Kenapa fase ini krusial
Di usia ini, strategi mengajar perlu menyesuaikan fokus, emosi, dan cara anak merespons bahasa baru.
Anak siap untuk diskusi lebih panjang dan kritis.
Kemandirian belajar perlu dibangun sebelum masuk jenjang berikutnya.
Bahasa Inggris menjadi alat berpikir, bukan sekadar mata pelajaran.


